用奖学金来举例说说网站的排名
摘要:用奖学金来举例说说网站的排名,seo,排名,外链,用户体验, seo排名浮动一直是很多人关心的事情,但是背后的原理却一直很少被人知道。在seo是什么里说了seo的核心是什么,我们再来综合地看下seo排名的东西,希望给排名波动的同学一些好的启发。
seo排名浮动一直是很多人关心的事情,但是背后的原理却一直很少被人知道。在seo是什么里说了seo的核心是什么,我们再来综合地看下seo排名的东西,希望给排名波动的同学一些好的启发。
我们知道搜索的很多东西其实都是来自于生活的,比如我们把最终你排名的高低看成是否能够拿到奖学金,而把链接和内容看成你认为最重要的科目。那么,seo排名的规则就和你能否拿奖学金的规则有很多的相似之处,那么拿奖学金有什么规则呢?
第一,总分再高,挂科没戏。
我们知道无论在大学或中学,无论你总分有多么高,但是假如有一门挂科,那么奖学金就跟你无缘了。拿在seo排名里,比如你seo各个方面都很好什么的,但是比如你网站就是打开速度慢,甚至于一分钟也打不开,那么你想获得好排名也是不行的。所以做seo的时候,也会忌讳偏科的,无论怎么样某些方面都不能太差了。
第二,每科成绩不是学好的就成绩高。
这个在大学里很普遍,因为每门的分数不是仅仅由成绩分决定的,而且由你平时的积分占据一定的比例,这个根据不同科目是占比不一样的。这个拿到排名上比如你现在某项做得好还不行,se也会看你的平时分,如果你平时一直不遵守规矩,即使你最后得分很高,反而
你有作弊的嫌疑,反之你平时规规矩矩的话,即使最后考试很差劲,也许会有很高的平时分,你仍旧可脱颖而出,或者不至于挂科。这就是现实啊。
第三,所有科目的比重影响总得分。
这个在高中的时候,理综或文综的分数或许会改变,比如有时候综合是300,语数外是150,而又时候语数外150综合也是150,这个时候或许由于规则的改变,也会影响你的最后得分。这个在排名也有这个整体的比值问题,比如外链占比或内容的占比,不同时候也许会改变,你没有做任何改变的时候,你的分数却悄悄变了,于是一些人一直摇头晃脑的找原因,却不知道规则的改变。
第四,用户体验和加分项。
曾经得罪过某某,他得了奖学金我觉得他文化课成绩很好,所以我有时候夸夸他人家老不如意,后来才知他文化课并不好,最主要的是他的加分项太多了……,可惜我在大一的时候不知道原来奖学金有这么多的规则啊。每当看到有人问用户体验是否有作用我都想起这件
事情来,这无疑问在大学当班长何用,能当来奖学金吗?这是我最初的想法,后来才发现班长差不多每次都可以拿的……
奖学金模型给我们的启示:
现在做seo为何很多人觉得外链效果不好了,因为那科比重变了;为何你做的seo效果不好,是因为你没有加分项或者你挂科了;为何很多人觉得用户体验没有作用,是因为他没有得过奖学金或者根本不了解奖学金的规则是怎么样的……太多的seo都在生活中哦。这个模型是我刚刚忽然想到的,原本想写一篇算法的处理规则的,但是我害怕很多误解,又去研究一些细节而不看整体,你现在了解了奖学金的规则了,那么seo排名的很多事情其实也应该释然了,其实道理就是这么简单的。